(Cundinamarca, 14 de mayo de 2026). La estrategia se formalizó durante el Primer Encuentro de la Red de Liderazgo Educativo y Experiencias Transformadoras, realizado de manera simultánea en las provincias del departamento, donde se definieron las bases de operación de dos instrumentos: el Banco de Experiencias Significativas y el Observatorio de Convivencia Escolar.
En esta primera fase fueron designados 30 representantes, dos por cada provincia, quienes actuarán como enlaces entre las instituciones educativas y la Dirección de Calidad Educativa, con el objetivo de canalizar información, experiencias y alertas asociadas a la convivencia escolar.
Durante el encuentro, los equipos territoriales y docentes orientadores desarrollaron mesas de trabajo enfocadas en la prevención de conflictos escolares, el acompañamiento psicosocial y la sistematización de experiencias pedagógicas implementadas en los territorios.
Con esta estructura, el departamento consolida una red permanente de articulación territorial para la gestión de la convivencia escolar, orientada a producir información, conectar experiencias educativas y mejorar la toma de decisiones en el sistema educativo oficial.
